打开中级会计师大门的一把金钥匙

【摘要】 中级会计师考试重视基础知识，但有些知识难记忆却又非记住不可。所以往往令学习者费心。本文根据自己的学习经验以及吸收了他人的研究成果，总结了几种记忆方法。

【关键词】形象记忆法 谐音记忆法 口诀记忆法 理解记忆法 提纲记忆法  比较记忆法

综合近几年的中级会计资格考试，我们不难发现：每年试卷都不同侧面地反映了当前财经界研究的最新热点和难点，考点覆盖面广。要想通过考试，在理解的基础上，要求我们记住相当的知识。而这些知识恰恰容易混淆，难记忆，若死记硬背，往往易忘却。为此，讲究一定的记忆技巧，尤其重要，它将会达到事半功倍的效果。最近，结合自己的学习和教学，我对书中的记忆难点，进行了梳理，包括自己的学习心得，和他人的研究成果。现归纳如下，供大家参考。

一、              形象记忆法

形象记忆法指通过想象，把材料赋与一定的形象或图像，然后记住材料的方法。根据心理学研究，人脑记住形象或图像要远比记住枯燥的文字或数字快得多、深刻得多、有效得多。

例1：对消费税的税目——三男三女去开车。

    三男：烟、酒及酒精、鞭炮焰火；

三女：化妆品、护肤护发品、贵重首饰及珠宝玉石；

去开车：小汽车、摩托车、汽车轮胎、汽油柴油。

例2：记入管理费用的四个税金——等我们有钱了，我们就可以有房有车有地有花。

有房：房产税；

有车：车船使用税；

有地：土地使用税；

有花：印花税。

例3：申请股票上市的条件：

1、经国务院证券管理部门批准已向社会公开发行；

2、公司股本总额不得少于人民币5000万元；

3、开业时间3年以上，最近3年连续盈利；

4、持有股票面值人民币1000元以上的股东不少于1000人，向社会公开发行的股份达股份总数的25%以上，公司股本总额超过人民币4亿元的，其向社会公开发行股份的比例为15%以上；

5、公司在最近3年内无重大违法行为，财务会计报告无虚假记载；

6、国务院规定的其他条件。

我公司现因业务拓展,现向社会公开招聘:

经证券管理部门批准

现向社会公开来招聘

公司资本5000万

开业3年,守法3年,我赚3年

共有员工1000人

人均工资1000元

现求25岁以上的司义15个

申明：以上报告无一虚假

二、              谐音记忆法

谐音记忆法，是指把有些知识利用其他同音汉字去理解，使原来无意义的音节变成有意义的词句。使之生动、有趣、收到意想不到的效果。

例4：银行支票、银行本票、银行汇票的提示付款期限：出票后支票10日，本票2个月，汇票1个月。

简记为：支10本2汇1（谐音：“知是笨儿会衣”，知道是笨儿子会穿衣服了。）

例5：违反税法的法律责任

1、不纳税申报,少缴税或不缴税：50%以上5倍以下罚款

2、偷税：50%以上5倍以下罚款

3、欠税：50%以上5倍以下罚款

4、逃税：50%以上5倍以下罚款

5、骗税：一倍以上到五倍以下罚款

6、抗税： 一倍以上到五倍以下罚款

警察同志对你说：

你偷了钱(欠)不来申报，不上交，还要逃跑。 罚酒：五杯(倍)半

如果你欺骗政府，顽抗到底。 罚酒: 一至五杯(倍)

三、              口诀记忆法

口诀记忆法是把记忆材料编成口诀或合辙押韵的句子来提高记忆效果的方法。这种方法可以缩小记忆材料的绝对数量，把记忆材料分成组块来记忆，加大信息浓度，增强趣味性，不但可减轻大脑负担，而且记得牢，避免遗漏。

例6： 中外合资经营， 中外合作企业的董事会组织结构及议事规则：

董事会人数 ：不得少于3人 不得少于3人

董事会临时会议提议 ：1/3以上的董事提议

会议召开条件 ：2/3以上的董事出席 2/3以上的董事出席

董事会决议 (特别决议) 由出席会议的董事一致通过 由出席会议的董事一致通过。

编制口诀如下：

三个鬼子来开会（董事会人数）

一个哇哇叫（1/3以上董事提议）

二个排排坐（2/3以上董事出席）

三个点点头 （要求一致通过）

例7：资产负债表的应收账款、应付账款、预收账款、预付账款的编制方法如下：

１、资产方应收账款项目金额＝ “应收账款”明细账户借方余额＋“预收账款” 明细账户借方余额（假定不考虑坏账准备）

　　  ２、负债方预收账款项目金额＝ “应收账款”明细账户贷方余额＋“预收账款” 明细账户贷方余额

　　  ３、资产方预付账款项目金额＝ “预付账款”明细账户借方余额＋“应付账款” 明细账户借方余额

　　  ４、负债方应付账款项目金额＝ “应付账款”明细账户贷方余额＋“预付账款” 明细账户贷方余额。

    编制口诀如下：

   二收合一收， 二付合一付，

各走各的路，借走资贷走负。

四、              理解记忆法

理解记忆法是对机械记忆法相对而言的，指在积极思考、达到深刻理解的基础上记忆材料的方法。现代科学实验反复证明，记忆是大脑对客观事物之间联系的反映。事物有内在联系和外部联系，有表面和本质之分，了解了它的意义，记忆才能深刻牢固。

例8：对长期股权投资中被投资企业宣告分派利润或现金股利时，投资企业采取成本法的账务处理规则：企业确认的投资收益，仅限于所获得的被投资单位在接受投资后产生的累积净利润的分配额，所获得的被投资单位宣告分派的利润或现金股利超过上述数额的部分，作为初始投资成本的收回，冲减投资的账面价值。

    编制股利核算口诀：

　  当年分以前，成本来冲减。　　当年分当年，利益算一算。

以后年度分，两者比较看。　　股利减净利，差额细判断。

对此部分的内容应在正确的理解基础上，加以记忆：

如：2001年4月1日进行长期股权投资，采用成本法进行核算，

“当年分以前，直接冲成本”：若2001年被投资企业宣告分派2000年度股利，于是投资企业就要全部冲减投资成本。

　　“当年分当年，利益算一算”：若2002年被投资企业分派2001年的股利时，则计算一下属于投资前的部分（2001年4月1日前）和属于投资后的部分（2001年4月1日—2004年12月31日），前者冲减投资成本，后者计入投资收益。当然了，这种情况下，出题者一般都会假定各月的利润平均分配。

“以后年度分，两者比较看”：2002年以后（包括2002年）宣告分派的股利，我们就应比较两个值：

1、应收股利累积数（截止本年末）=∑（被投资企业分派的股利×投资企业的持股比例）；

2、投资后应得净利累积数=∑（被投资企业实现的净利润×投资企业的持股比例）

“股利减净利，差额细判断”：

　　１、前者应收股利累积数＝后者应得净利累积，将以前已冲减的投资成本转回。

　　２、前者>后者，将（前者应收股利累积数－后者应得净利累积数－以前已冲减投资成本）的差额冲减投资成本。将投资企业当年应收股利计入应收股利，将应收股利和冲减成本的差额计入投资收益。

　　３、前者<后者，则不用冲减成本，若以前已冲减成本，就将其全部转回，注意并不是将（前者应收股利累积数－后者应得净利累积数－以前已冲减投资成本）的差额恢复，不管这个差额是否大于、小于以前已冲减成本数额。

　　整个过程都是借助于在累积股利和累积净利之间求差，以判断是否存在“过头分配”，从而确定是需要冲减投资成本，还是恢复投资成本。

五、              提纲记忆法

提纲记忆法是通过学习材料的分析、总结，对课本的某些章、节，或某个知识点，列成提纲的形式进行记忆的方法。它加快识别的速度，又充分利用了形象思维、联想能力和视觉记忆的学习心理规律，

例9：长期股权投资的成本法改为权益法核算时

提纲如下：

1、  成本法下的处理：

1）  对外投资时

                      “长期股权投资—股票投资” 

2）  宣告分派股利时   

2、  追加投资的处理：

草稿上：将自从投资后的一系列业务重新用权益法处理，然后与上述的成本法的会计处理分录相约合并，形成追溯调整的分录。

1）    追溯调整时：               “长期股权投资—股票投资（投资成本）

2）    将除“股权投资差额”外的                        （股权投资差额）

明细账户结转到“投资成本”：                     （损益调整）”等

3）    追加部分投资时：

4）    追加股权投资差额的处理：                                     

3、  权益法的正常处理：

六．比较记忆法

比较记忆法是根据一定的标准对同类的，类似的，或相反的对象进行分析对比而获得掌握知识的方法。通过比较，阐明知识的共同性、相似性和差异性，认清事物之间的相互联系，揭示特征，突出重点，便于记忆，培养了分析、综合、概括的能力。

例10：长期债权投资—债券投资的核算与应付债券的核算的比较：

1、设置账户的不同：长期债权投资—债券投资（面值）、（溢价）、（折价）

（应计利息）

                             应付债券—债券面值

                                     —债券溢（折）价

                                     —应计利息

      2、账务处理的不同：

例11：债务重组过程中的债权人与债务人的处理；

例12：双方进行非货币性交易时的处理等等。

   总之，磨刀不误砍柴工，留点时间用心去思考，找些巧妙的记忆方法来解决学习问题，比整天抱着书本“啃”，背得焦头烂额，效率高得多。